| Raar maar waar! |
| Raar maar waar Zolang ik al kan denken Zit ik vol met vragen Raadsels die van ’s ochtends vroeg tot ’s avonds aan me knagen M’n hersens raken oververhit Want ik wil weten hoe het zit Hoe kan een vogel zo lang zweven? En ik niet eens heel even?* |
 Het ritselen van bladzijden die werden omgeslagen, fluisterstemmen van kinderen die uit boeken voorlazen, meesters, juffen en kinderen die boeken tot leven brachten, het was weer Kinderboekenweek en wel een hele rare, een heel speciale.Want niet alleen de gebruikelijke acts en lessen bij zo’n week vonden plaats. Er klonken nu ook duidelijk andere geluiden. Gegorgel van water, daverende explosies, het sissen van ontsnappende lucht, gekraak van hersenen en uitroepen van verbazing waren in school te horen. Verbazing om wat er toch allemaal mogelijk was.  De Kinderboekenweek stond namelijk in het teken van proefjes en onderzoek. De kinderen toonden zich als ware Einsteins. En het lied ‘Raar maar waar’ werd in school uit volle borst gezongen.Het is raar maar waar Dat een vliegtuig vliegen kan Dat een boot ook drijven kan Dat een auto rijden kan Het is raar maar waar Dat de wind hard waaien kan Water bevriezen kan Ik word er zo nieuwsgierig van Het is raar maar waar*  Het lezen stond centraal. Er waren boekpresentaties, boekverkiezingen en voorleeswedstrijden. En als afsluiting van deze week lazen oudere kinderen de jongere kinderen voor.De bovenbouw had zich goed voorbereid. In de hele school zaten kinderen in groepjes te lezen, voor te lezen en van boeken te genieten. Er werd zelfs voorgelezen voor kinderen van de peuterspeelzaal. Een traktatie van de ouderraad zorgde ervoor dat de Kinderboekenweek echt een feest werd. Natuurlijk niet raar, maar wel écht waar! Juf Klazien Fotoalbum |
* Uit het lied "Raar maar waar" van kinderen voor kinderen. |
| 27 november 2015 |
