Geschiedenis 2007-2008

"Uit de kunst"

geschiedenis 07-08 004Een van de hoogtepunten van dit jaar was wel het schoolproject "Uit de kunst". Op 6 februari werd dit project geopend door de Dordtse rapper Risskant, waarna hij op iedere locatie een door hem zelf gemaakt groot kunstwerk onthulde. Daarna was het de beurt aan de kinderen. Tekenen, knippen, zagen en plakken… in iedere groep werd er enthousiast gewerkt over een kunststroming. Wat zoal voorbij kwam? Wel, wat te denken van  architectuur, fotografie, musical, Karel Appel, Max Velthuis, Pablo Picasso, Mondriaan….. Op 20 februari was dit allemaal te zien op de grote tenstoonstelling.gesciedenis 07-08 002

Naast dit project kwamen er ook andere projecten voorbij. Zo waren in oktober de teams van ANWB Streetwise op bezoek  en gaven zij de kinderen van de groepen 3 en 4 verkeersles in het Palet. Waar kun je het beste lopen en waar moet je gaan staan, als je moet oversteken? De groepen 5 en 6 mochten zelf de remproef uitvoeren en de groepen 7 en 8 moesten alles "uit de kast halen" om een moeilijk fietsparcours uit te voeren. De kinderen hebben veel geleerd én genoten van dit project.

geschiedenis 07-08 001Het project "natuur" staat ook elk jaar op de planning. Zo waren er de bezoekjes aan de kinderboerderij, gingen de groepen 5 naar Landgoed Dordwijk, werd de sloot bij locatie 821 onderzocht en kwamen er ook dieren op bezoek in diverse klassen. De groepen 8 bezochten weer de HVC, de huisvuilcentrale, waar veel geleerd is over ons afval. 

Belangrijke hoogtepunten zijn de christelijke vieringen. Zo vierde de middenbouw dit jaar Kerstfeest in de Kageschiedenis 07-08 005ndelaarkerk en stond door de hele school het thema "Op reis gaan" centraal. Met de verhalen van Lucas gingen we "Op zoek naar de schat" en werd de grootste schat van Pasen ontdekt : "Jezus leeft door de dood heen". Met Kind op Maandag als leidraad kwamen ook vele andere verhalen en weekthema’s voorbij.

In januari 2008 kwamen de eerste digitale schoolborden onze school binnen. Een hele verandering voor leerkrachten en kinderen, maar wél een verandering die heel goed ontvangen werd. Leergeschiedenis 07-08 003krachten waren al snel volop bezig met het ontdekken van de vele mogelijkheden. Gelukkig hielden ze ook nog wat oude vertrouwde krijtborden in hun klas, weant die zijn in sommige gevallen toch ook nog erg handig. Aan het eind van het schooljaar was voor veel kinderen nu de hamvraag: kom jij volgend jaar in een klas met een digibord? En daarna natuurlijk: bij welke juf of meester kom jij?

Zo stond dit jaar bol van de activiteiten en werd dankzij de inzet van kinderen, leerkrachten en hulpouders het jaar 2007-2008 op de Johan Friso een kunstZINNIG jaar.

Printervriendelijke versie
© cbs Johan Friso, laatste wijziging 19-10-2017