Raar maar waar!
 
Raar maar waar
Zolang ik al kan denken
Zit ik vol met vragen
Raadsels die van ’s ochtends vroeg
tot ’s avonds aan me knagen
M’n hersens raken oververhit
Want ik wil weten hoe het zit
Hoe kan een vogel zo lang zweven?
En ik niet eens heel even?*
 
Voorleesochtend_2015_024.jpgHet ritselen van bladzijden die werden omgeslagen, fluisterstemmen van kinderen die uit boeken voorlazen, meesters, juffen en kinderen die boeken tot leven brachten, het was weer Kinderboekenweek en wel een hele rare, een heel speciale.

Want niet alleen de gebruikelijke acts en lessen bij zo’n week vonden plaats. Er klonken nu ook duidelijk andere geluiden. Gegorgel van water, daverende explosies, het sissen van ontsnappende lucht, gekraak van hersenen en uitroepen van verbazing waren in school te horen. Verbazing om wat er toch allemaal mogelijk was.

Voorleesochtend_2015_003.jpgDe Kinderboekenweek stond namelijk in het teken van proefjes en onderzoek. De kinderen toonden zich als ware Einsteins. En het lied ‘Raar maar waar’ werd in school uit volle borst gezongen.

Het is raar maar waar
Dat een vliegtuig vliegen kan
Dat een boot ook drijven kan
Dat een auto rijden kan

Het is raar maar waar
Dat de wind hard waaien kan
Water bevriezen kan
Ik word er zo nieuwsgierig van
Het is raar maar waar*

Voorleesochtend_2015_009.jpgHet lezen stond centraal. Er waren boekpresentaties, boekverkiezingen en voorleeswedstrijden. En als afsluiting van deze week lazen oudere kinderen de jongere kinderen voor.

De bovenbouw had zich goed voorbereid. In de hele school zaten kinderen in groepjes te lezen, voor te lezen en van boeken te genieten. Er werd zelfs voorgelezen voor kinderen van de peuterspeelzaal.

Een traktatie van de ouderraad zorgde ervoor dat de Kinderboekenweek echt een feest werd. Natuurlijk niet raar, maar wel écht waar!

Juf Klazien

Fotoalbum

* Uit het lied "Raar maar waar" van kinderen voor kinderen.
27 november 2015
Printervriendelijke versie
© cbs Johan Friso, laatste wijziging 08-12-2017